项目背景
“网络直播课或许会成为实现教育公平中一个重要手段”
开设直播班的东方闻道网校负责人王红接说，16年来，7.2万名学生——他们称之为“远端”，跟随成都七中走完了高中三年。其中88人考上了清北，大多数成功考取了本科。
—《一块可能改变命运的屏幕》
2018年12月，关于“一块屏幕可能改变命运”的话题以刷屏级的速度迅速引爆了整个互联网，成都七中东方闻道网校备受关注，直播教育被再次成为热点议题。所有人在出生的一刻，就注定面临着完全不同的命运，成长环境、家庭教育、社会资源都发生着严重倾斜，而当今的社会背景下，我们想象不到比“知识”更为有效的改变命运的途径。网络直播，将优质的教育资源，通过科技的力量传达给贫困边远地区的孩子们，让优质的教育得到“共享”，共享的其实不仅仅是教育，更多的是外面的世界，是眼界、是梦想、是心。
基于这个初心，东方闻道科技发展公司早在2002年就开始着手研发将成都七中教学全程、全面、完整呈现的未来课堂软件。它是一款依托平板电脑和云存储分析系统，实现教师信息化教学和学生高效学习的应用程序。它不仅可以直播优质课堂教学，它更服务于教师与学生的课前、课中、课后各个环节，利用最新的大数据挖掘技术进行数据分析使师生掌握自身教学或学习的优势与不足，补足远程教学和传统教学中的弊端。简立方有幸与东方闻道一起，站在用户体验的角度携手打造这一块“有温度的屏幕”——未来课堂。
用户分析
未来课堂面向的目标群体主要有两大类，初高中教师和初高中学生，简立方深入的了解高中学校，通过一系列设计调研手段，分析用户的行为模型和思维模型。发掘用户的潜在需求，找到学生不断学习的兴趣点和兴奋点。
旧版解析
通过对旧版未来课堂的评估分析，发现主要存在信息层级混乱，视觉引导不畅，交互形式单一，用户体验差等问题。
1、过多的窗口式操作，降低使用的流畅度。
2、大量的列表式的筛选项迫使用户大量思考，产生抵触情绪。
3、课堂教学方式照搬传统的ppt演示，教师与学生间互动渠道少，形式单一。
4、界面信息量大，视觉层级混乱，主次关系不明。
视觉设计
未来课堂是一款基于平板端的软件，因此视觉设计上使用了当前流行趋势的扁平化风格，扁平化的设计更加简单直观的将信息和工作方式展示出来。整个界面以绿色为主色调，灰色多边形作为背景，通过大色块进行功能分区，配上学生学习的图片，营造轻松、快乐的学习氛围，减轻了多信息显示的视觉压力，提升软件使用效率，增强产品的易用性。
交互优化
作为一款教育学习软件，合理的任务计划，良好的互动体验，恰到好处的吸引力是旧版未来课堂改版更新的目标，我们从用户操作使用出发，分别发掘老师和学生的需求，简化任务流程，细化操作盲点，对未来课堂使用过程中的交互体验进行了全面的优化。
课本界面
在新版的未来课堂中，我们将教师常用的课堂工具统一放置在了常用的右边栏，方便随时调用。同时也将这些小工具也进行了功能扩展、细化，如笔的类型、颜色、大小可以根据不同需要进行选择调节。改善后的课本界面信息层级清晰，阅读空间增大，让视觉更加集中在课本内容之上。
隐藏式顶部导航栏
导航栏是一款软件的地图，访客可以通过导航纵观整个软件的概况，并且方便他们快速到达想要了解的地方。采用隐藏式的导航栏给主页面提供了更多显示空间，减少了过多层级信息的杂乱。点击左上方的绿色导航按钮即可隐藏和打开导航栏。
用户界面规范终稿
一款好的用户界面应该为用户提供统一、规范的交互界面，从而提高用户工作效率，增强用户对系统的认可程度。我们整理并完成用户界面交互与视觉设计规范，并在后续提供给合作商，以确保后续软件的设计质量。
